Освіта. На початку 1990-х років в початкових класах школи налічувалося більше 5,3 млн. учнів, а в старших – 4,6 млн. Початкову освіту носить обов’язковий характер, безкоштовно і знаходиться під контролем держави. Батьки несуть значні витрати, доповнюючі недостатні бюджетні асигнування в сферу освіти, бо в подальшому навчання ведеться на платній основі. Більшість тих, що закінчили початкову школу переходить в неповну середню школу. Тільки 70% її випускників продовжують освіту протягом трьох років в повній середній школі. Менше 40% контингенту обох ступенів середньої школи складають дівчата, що навчаються окремо від хлопців. У середній школі основна увага приділяється гуманітарним дисциплінам, а технічна і професійна підготовка здійснюється переважно в невеликих приватних закладах.
У країні в 1998 діяло ок. 560 коледжів і університетів, включаючи коледжі з неповним (дворічним) курсом, педагогічні коледжі і аспірантуру. У них навчалося ок. 1,5 млн. студентів. Серед найбільш крупних університетів – Державний Сеульській університет, Пусанській (у Пусане), Чхуннам (у Теджоне), Кенбук (у Тегу), Чонбук (у Чонджу), Чоннам (у Кванджу), Андон і Канвон (у Чхунчхоне). Серед приватних університетів виділяються Корі, Чунан, Тонгук, Хан’ян, Конгук, Менджі, Седжон, Соган, Сонгюнгван і Енсе (все в Сеулі), Чосон (у Кванджу), Тони (у Пусане) і Кемен (у Тегу).
Художня література і живопис. У 20 в. найбільшу популярність здобули Чи прозаїки Інджік Чи, Гвансу, Ким Донін, Пак Чонхва і Ан Сугиль, поет Ким Соволь, есеїст Ким Чхинсоп, драматурги О Енджін і Ю Чхиджін.
Твори традиційного типу, относимиє до восточноазиатской художньої школи, зокрема зображення ландшафтів, існують пліч-о-пліч з картинами в західному стилі. Лідер першого напряму Чи – Санбом. Принципи модернізму утілюють в своїй творчості Чи Ким Інсин і Інсон. Майстром каліграфії вважається Про Сечхан. Ким Пекчин – піонер сучасної архітектури, а Ким Чонен завоював міжнародну популярність за свої абстракціоністські конструкції.
Наука. У 1954 була створена Академія наук РК. Спочатку вона налічувала 80 членів і мала два відділення: гуманітарне і природно-технічне. Потім були утворені Національна академія природних наук і Національна академія гуманітарних наук. Приватно (зокрема за участю американських фондів) було створено Наукове історичне суспільство «Чиндан», яке є провідною організацією, історії, що займається вивченням, і культури Кореї. Одне з актуальних завдань – розвиток бібліотечної справи. У Південній Кореї в 1992 книжковий фонд Національної, публічних і вузівських бібліотек налічував 25 млн. одиниць. Майже половину з них складають класичні китайські праці по історії, літературі, суспільній думці і іншим гуманітарним дисциплінам і роботи на японському і західноєвропейських мовах. У Національній бібліотеці зберігається 1,8 млн. друкарських видань. Державний Сеульській університет має бібліотечний фонд в 1,3 млн. томів.
Статті по темі
Теги: інджік, ан сугиль, коледж, літературні твори, наука, освіта, початкова освіта чи, розвиток науки, університет, школа
, светодиодные диммеры